les élèves peuvent choisir de travailler plutôt dans le Domaine Littéraire- Scientifique ou Général.
L’Assistance scolaire personnalisée
Ce site est unique en France parce qu’il est accessible gratuitement, toute l’année, et parce que son contenu, conçu par des enseignants, correspond toujours aux programmes scolaires.
L’Assistance scolaire personnalisée concerne ainsi la majorité des élèves, de la maternelle à la terminale.
« Comment aider votre enfant anxieux face à la crise sanitaire
Comment aider votre enfant anxieux face au Coronavirus
Le dispositif « Devoirs faits » débutera le 1er octobre
Les élèves volontaires devront retourner à leur professeur principal le contrat d’engagement complété avant le 20 septembre.
Pour retrouver ce contrat d’engagement cliquez sur le lien ci-dessous :
Contrat d’engagement pour la période 1
Tutorat entre élèves volontaires
Pour retrouver les fiches « Tuteurs/Tutorés » cliquez sur le lien ci-dessous :
Tutorat entre élèves volontaires
Liens utiles pour pouvoir réviser : Bon travail !
Les mathématiques :http://mathenpoche.sesamath.net
Stages de Réussite proposés aux élèves de 3ème
Ces stages se déroulent pendant les vacances de printemps et d’été ils visent à consolider les acquis des élèves afin qu’ils abordent leurs études ultérieures dans les meilleures conditions;
Le stage se déroulera en petit groupe au collège .
3h/jour pendant 5 jours
Le stage est totalement gratuit
Les élèves volontaires doivent se faire connaitre auprès de leur professeur Principal.(dans la limite des places disponibles)
Les modalités d’organisations sont les suivantes;
Vacances de printemps du 8 au 12 avril 2019
Vacances d’été du 8 au 12 juillet et du 26 au 30 août 2019
Stage de réussite au collège Ségurane
Les stages de réussite au service de la consolidation des apprentissages.
Ces stages sont des dispositifs d’accompagnement offerts durant les vacances scolaires aux élèves de troisième, notamment en mathématiques. En complément de « Devoirs faits », ils sont des dispositifs en faveur de l’égalité des chances et de la réussite de tous les élèves, et contribue à bâtir une École de la confiance et de l’excellence.
Véritable outil au service de la réussite des élèves, ils permettent d’apporter une aide personnalisée et gratuite aux élèves en difficulté et de renforcer les connaissances et compétences fondamentales, au moment de la transition entre 3ème et seconde.
Ils sont également un moyen efficace pour renforcer la confiance des élèves dans leurs propres capacités.
Durant ce stage des vacances de Pâques, l’accueil des élèves est réalisé par M. Rau et M. Ballestra.
Dispositifs d’Accompagnement
Il s’agit de l’ensemble des dispositifs mis en œuvre pour accompagner la scolarité des élèves vers la réussite, créer un climat serein, encourager l’entraide et le partage.
-
Dispositif Devoirs Faits:
Le dispositif Devoirs Faits au collège est proposé par l’établissement pour aider les élèves à travailler, à comprendre, organiser et apprendre leurs leçons. Cela ne pourra pas se substituer à un travail régulier à la maison. Les personnels encadrant pourront en fonction des besoins de l’élève l’accompagner pour faciliter sa compréhension.
- Les professeurs vous attendent nombreux pour ce nouveau dispositif au collège Ségurane.
Les créneaux proposés sont :
Les Lundis, Mardis et Jeudis de 16 h à 17 h avec la possibilité de travailler soit dans le
- Domaine Littéraire (français, LV, Histoire Géo)
- Domaine Scientifique (mathématiques, Technologie, physique, SVT)
- Domaine Général (au CDI, en salle informatique, etc…)
Afin de répondre à des besoins particuliers des élèves, le collège Ségurane a mis en place des ateliers Devoirs Faits très spécifiques ;
- L’atelier non nageurs– à la piscine- tous les mardis de 16h à 17h – encadré par un enseignant EPS.
- L’atelier accompagnement renforcé pour les non francophones– le lundi de 15h à 16h par une enseignante spécialisée.
- L’atelier informatique pour permettre à tous les élèves d’établir un programme de travail individualisé en suivant un diagramme de progression valorisant qui les encourage à poursuivre leur travail d’approfondissement
.
.
Tutorat entre élèves volontaires
Les élèves volontaires peuvent travailler entre pairs pour progresser.
Élève tuteur ou tutoré les séquences ainsi conduites permettent à chacun de progresser.
L’élève tutoré obtient des réponses, des aides et des stratégies à des difficultés qu’il n’ose pas toujours formuler en classe par un camarade de sa classe qui peut l’accompagner et l’éclairer à son rythme.
L’élève tuteur répond à des questions précises d’un camarade de son niveau assume un engagement responsable qui valorise son investissement et entretient une dynamique de partage. La reformulation et la confrontation à des visions différentes renforcent ses acquis et sa vision d’ensemble.
